ФОРМИРОВАНИE ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОЗИЦИИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА
Предпринято исследование проблемы формирования педагогической позиции будущего специалиста в области образования. Проанализирована научная психолого-педагогическая литература по данной проблеме. Рассмотрены понятия «позиция», «позиция личности», «профессиональная позиция», раскрыта их суть. Раз- р...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Moldova State University,
2021-11-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Предпринято исследование проблемы формирования педагогической позиции будущего специалиста в области образования. Проанализирована научная психолого-педагогическая литература по данной проблеме. Рассмотрены понятия «позиция», «позиция личности», «профессиональная позиция», раскрыта их суть. Раз- работано понятие «профессиональная позиция будущего педагога», раскрыты присущие ей особенности. Оха- рактеризована процедура системного моделирования, разработана его рабочая модель, выделены структурные компоненты, отражающие сущностные особенности профессиональной позиции. На основе системно-структурного моделирования проведены расчеты интегрального показателя - уровня сформированности педагогической по- зиции будущих педагогов. Констатирован недостаточный уровень сформированности педагогической позиции будущих специалистов. Предположено, что оптимизация профессиональной позиции будущих педагогов может быть достигнута в ре- зультате внедрения мотивационных технологий. Разработана программа оптимизации формирования педагоги- ческой позиции будущих педагогов. Охарактеризованы стадии реализации программы, их цели, содержание, формы работы. Ключевые слова: будущие педагоги, профессиональная позиция, профессиональная позиция будущего педагога, мотивационные технологии. |
|---|---|
| Item Description: | 2345-1025 1857-2103 |