KESALAHAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL SPLDV DAN PROGRAM LINIER DI TINGKAT SMK
Kesulitan dalam memecahkan masalah matematika yang dialami peserta didik menjadi indikator bahwa ada kesalahan yang dilakukan dalam menyelesaikan soal matematika yang diberikan, Untuk mengatasi kesulitan yang dialami perlu di ketahui indikator-indikator kesalahan yang ditemukan dalam menyelesaikan...
Saved in:
Main Authors: | Lusiana Lusiana (Author), Jumroh Jumroh (Author), Eka Fitri Puspa Sari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro,
2023-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kemampuan Pemodelan Matematika Melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) di SMK Yayasan Bakti Prabumulih
by: Monica Apriliana, et al.
Published: (2021) -
Analisis Kesalahan Siswa pada Pembelajaran Matematika Berdasarkan Teori Newman dalam Menyelesaikan Soal SPLDV
by: Uirma Isnani Anisa, et al.
Published: (2023) -
Analisis Kesalahan Numerasi Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Assesmen Kompetensi Minimum
by: Rizky Mauldan Muhammad Yusuf, et al.
Published: (2022) -
Development of a digital canva-based interactive e-module by using geogebra for high school statistics material
by: Nidya Rizkiani, et al.
Published: (2024) -
Kesalahan Peserta Didik Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Matriks Berdasarkan Kriteria Watson
by: Mulia Suryani, et al.
Published: (2021)