Siria Padilla Partida & Issac Reynaga Cárdenas. (2023). Percepciones docentes sobre los obstáculos para integrar las tecnologías a la enseñanza del inglés. Universidad Veracruzana.
Chicago Style (17th ed.) CitationSiria Padilla Partida and Issac Reynaga Cárdenas. Percepciones Docentes Sobre Los Obstáculos Para Integrar Las Tecnologías a La Enseñanza Del Inglés. Universidad Veracruzana, 2023.
MLA (9th ed.) CitationSiria Padilla Partida and Issac Reynaga Cárdenas. Percepciones Docentes Sobre Los Obstáculos Para Integrar Las Tecnologías a La Enseñanza Del Inglés. Universidad Veracruzana, 2023.
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