Educação Física, gênero e escola: uma análise da produção acadêmica
Este artículo analiza la producción académica sobre género y educación física escolar de los programas stricto sensu del area. El objetivo fue analizar los argumentos que sustentan la afirmación de discriminación de las niñas en las clases. Recolectamos las obras a través del banco de tesi...
Saved in:
Main Authors: | Alexandre Jackson Chan-Vianna (Author), Diego Luz Moura (Author), Ludmila Mourão (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2010-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
As relações de gênero no Ensino Fundamental I: uma análise da produção acadêmica em educação física
by: Nathalia Chaves Gomes, et al.
Published: (2012) -
Análise da produção científica sobre gênero na Educação Física brasileira entre os anos de 2013 e 2018: uma perspectiva Cientométrica
by: Jéssica de Moura Pereira, et al.
Published: (2021) -
Cultura e Educação Física: uma análise etnográfica de duas propostas pedagógicas
by: Diego Luz Moura, et al.
Published: (2014) -
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E EDUCAÇÃO FÍSICA: ANÁLISE DE TENDÊNCIAS E LACUNAS DA PRODUÇÃO ACADÊMICA NO BRASIL
by: Anegleyce Teodoro Rodrigues, et al.
Published: (2019) -
A produção acadêmica sobre conteúdos de ensino na educação física escolar
by: Juliana Martins Cassani Matos, et al.
Published: (2013)