Estereotipos de género en Educación Infantil: un estudio de caso en España
El presente estudio tiene como objetivo analizar las creencias y los roles de género del alumnado de tres años de una escuela pública de Educación Infantil en España. Los resultados obtenidos, al responder al prototipo de masculinidades y feminidades hegemónicas o patrones normativos entre dic...
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Universidade de Brasília,
2023-12-01T00:00:00Z.
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