Foucault y los intelectuales de H. Quiceno y el campo intelectual de la educación de Mario Díaz.

• Main Author: Ingrid Müller de Ceballos (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad Pedagógica Nacional, 1994-04-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 10.17227/01203916.5357; 0120-3916; 2323-0134
• Keywords: Education; L; Education (General); L7-991
• Source: Revista Colombiana de Educación, Iss 28 (1994)

La Universidad del Valle me hizo la gentileza de invitarme a participar en esta fiesta de la inteligencia. Se traté de la presentación de dos obras de profesores suyos, editadas casi simultáneamente por su centro editorial: un libro de Mario Díaz, "El Campo Intelectual de la Educación", impreso en el mes de noviembre, y otro de Humberto Quiceno, "Los Intelectuales y el Saber", impreso en diciembre de 1993. Lo de la simultaneidad es importante, porque los dos libros tienen mucho más en común que sus fechas de impresión: similitudes de origen, de objetivos y fines, y parcial coincidencia de temas. Ambos tienen en Michel Foucault un término de referencia, el primero parcial, el segundo total; ambos tratan de aclarar y hacer explícitas posiciones de lucha, en la teoría y en la práctica, sobre el tema de los intelectuales. En cuanto a esto último, las fechas pudieron ser invertidas: primero Humberto Quiceno, por la generalidad del tema, después Mario Díaz, por su especificidad.