La mejora de la participación de la comunidad en la escuela con grupos interactivos

La revisión de la literatura científica sobre la participación de la comunidad en los centros educativos ha demostrado sus beneficios en el clima de las escuelas y en el nivel de aprendizaje de sus alumnos. Sin embargo, la participación real y efectiva de la comunidad sigue siendo una asignatura...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Carmen Alvarez Álvarez-Álvarez (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidad Complutense de Madrid, 2016-05-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne