Formación por competencias y desarrollo social: ¿dos campos en contravía? un acercamiento a la noción de formación de profesionales con criterios políticos, creativos y solidarios

• Main Authors: Alicia Téllez Fajardo (Author), Marlen María Nieves Tavera (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad del Magdalena, 2013-11-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 1657-4915; 2389-7856
• Keywords: Criterios políticos; creativos; solidarios; intereses hegemónicos.; Education; L
• Source: Praxis, Vol 6, Iss 1, Pp 173-196 (2013)

<p>El presente ensayo es el fruto de un proceso investigativo, llevado a cabo en la Universidad Cooperativa de Colombia para avanzar en la construcción de la noción de criterios políticos creativos y solidarios los cuales hacen parte de la misión institucional. Presenta una hipótesis sobre el poder ejercido por los grupos de poder y que son difundidos por canales artificiales reproductores de los intereses hegemónicos y la sustenta argumentando algunos elementos conceptuales. En la parte final presenta una propuesta que está implementando en un programa, la cual busca el desarrollo social y humanístico en una propuesta de formación por competencias.</p><p> </p><p><strong> </strong></p><p> </p><p><strong> </strong></p><p> </p>