Escala de Autorregulación del Aprendizaje: validación de un instrumento para educación secundaria y media superior
INTRODUCCIÓN. La autorregulación del aprendizaje es el grado o nivel en el que cada estudiante tiene un papel activo y creativo en su proceso de aprendizaje, incluyendo la cognición, metacognición, motivación, conducta y contexto. Su desarrollo es relevante ante los enfoques educativos contempo...
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Main Authors: | Javier Fernández- (Author), Humberto Martínez-Bautista (Author), Luz María Rojas-Muñoz (Author), Rebeca Galindo-Muñoz (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid,
2024-01-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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