درجة توظيف القيادة الرقمية بالجامعات الفلسطينية من وجهة نظر الأكاديميين
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة توظيف القيادة الرقمية بالجامعات الفلسطينية من وجهة نظر الأكاديميين في ضوء تأثير بعض المتغيرات، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ، وتكونت عينة الدراسة من (410) أكاديمي تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من المجتمع الذي تراوح عدده (3110) وفقاً للكتاب الإحصاي...
Saved in:
Main Author: | رفيف مروان طاهر ازغيبي (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2023-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
درجة إسهام القيادة الرقمية في تحقيق المَيِّزَة التنافسية في الجامعات العُمَانِيَّة الخاصة من وجهة نظر الأكاديميِّين
by: سيف بن مبارك بن خلف الحضرمي, et al.
Published: (2024) -
درجة توظيف معلمات الروضة لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهن
by: Hanan Obaidullah Okleh Assaf
Published: (2023) -
درجة ممارسة قادة مدارس التعليم العام بمنطقة عسير التعليمية لأبعاد القيادة الأخلاقية وعلاقتها بالإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين
by: سلطان سعيد عبده المخلافي, et al.
Published: (2020) -
توظيف المدخل الجمالي في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمي العلوم
by: شوقي عبده محمد الحكيمي, et al.
Published: (2021) -
واقع الثقافة التنظيمية السائدة في المدارس الحكومية الفلسطينية في القدس من وجهة نظر المعلمين
by: Souhail Tamimi
Published: (2024)