APLICABILIDADE DA TEORIA DE OREM NO AUTOCUIDADO DE CRIANÇAS DEPENDENTES DE TECNOLOGIAS
Objetivo: Refletir sobre os conceitos da Teoria Geral do Autocuidado de Orem e o cuidado de crianças dependentes de tecnologias. Método: Trata-se de estudo teórico-reflexivo, de natureza interpretativa, realizado em duas etapas: 1) revisão narrativa da literatura sobre a temática e os conceitos...
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Format: | Book |
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Sociedade Brasileira de Enfermagem em Feridas e Estética,
2024-08-01T00:00:00Z.
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Summary: | Objetivo: Refletir sobre os conceitos da Teoria Geral do Autocuidado de Orem e o cuidado de crianças dependentes de tecnologias. Método: Trata-se de estudo teórico-reflexivo, de natureza interpretativa, realizado em duas etapas: 1) revisão narrativa da literatura sobre a temática e os conceitos das teorias desenvolvidas por Orem e 2) relação entre as teorias e o cuidado às crianças dependentes de tecnologias. Resultados: Durante a assistência, o processo de autocuidado está diretamente associado às demandas de saúde do binômio criança-família. A teoria geral do autocuidado de Orem é composta por três segmentos os quais podem ser entrelaçados ao cuidado às crianças dependentes de tecnologias. Durante a assistência às crianças dependentes de tecnologias, o processo de autocuidado está diretamente associado às demandas de saúde do binômio crianças dependentes de tecnologias e família. Conclusão: As teorias desenvolvidas por Orem permitem aos profissionais de Enfermagem nortear a assistência com ações voltadas para a promoção do autocuidado do binômio criança-família. |
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Item Description: | 10.31011/reaid-2024-v.98-n.3-art.2180 2447-2034 |