Raciocínio matemático e as oportunidades de aprendizagem profissional do professor que ensina matemática: as ações do formador
Com o objetivo de compreender como as ações do formador contribuem para gerar Oportunidades de Aprendizagem Profissional (OAP) no que diz respeito ao Raciocínio Matemático (RM), analisaram-se os dois primeiros encontros de um processo formativo para professores que ensinam Matemática na Educaç...
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| Format: | Book |
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Instituto Politécnico de Bragança,
2024-11-01T00:00:00Z.
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