Evaluasi pembinaan olahraga Madrasah Ibtidaiyah (MI) Kabupaten Jembrana berdasarkan Contex, Input, Process, dan Product (CIPP)
Masalah: Parameter pembinaan olahraga Madrasah Ibtidaiyah (MI) kabupaten Jembrana, sangat mendasar dan penting untuk dilakukan evaluasi. Evaluasi pembinaan olahraga madrasah ibtidaiyah kabupaten Jembrana, selesainya penyelenggaraan kejuaraan hanya dilaporkan hasil prestasi dan laporan keuangan, tan...
Saved in:
Main Authors: | Abu Khairi (Author), Suratmin Suratmin (Author), Made Agus Wijaya (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Negeri Padang,
2023-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan Evaluasi CIPP (Context, Input, Process,Product) Dalam Program Rintisan Madrasah Unggul Di MTsN 1 Yogyakarta
by: Dicky Artanto, et al.
Published: (2023) -
Evaluasi Program Kampus Mengajar dengan Model Context, Input, Process, Product (CIPP)
by: Annisa Paquita RF, et al.
Published: (2023) -
EVALUASI KURIKULUM PJOK BERBASIS MODEL CONTEXS, INPUT, PROSESS, PRODUCT DI SMA NEGERI 22 GARUT DAN SMA SWASTA AL - MUSADDADIYAH GARUT
by: Fazar Rijal Firdaus, -
Published: (2022) -
Deradicalization of Religion Through Pluralism Education Methods in Jembrana Bali
by: Made Saihu
Published: (2021) -
EVALUASI CONTEXT, INPUT, PROCESS, AND PRODUCT (CIPP) DETEKSI DINI GANGGUAN JIWA DI PUSKESMAS BANYUURIP
by: Syafira Risdanti, et al.
Published: (2021)