Evaluasi pembinaan olahraga Madrasah Ibtidaiyah (MI) Kabupaten Jembrana berdasarkan Contex, Input, Process, dan Product (CIPP)
Masalah: Parameter pembinaan olahraga Madrasah Ibtidaiyah (MI) kabupaten Jembrana, sangat mendasar dan penting untuk dilakukan evaluasi. Evaluasi pembinaan olahraga madrasah ibtidaiyah kabupaten Jembrana, selesainya penyelenggaraan kejuaraan hanya dilaporkan hasil prestasi dan laporan keuangan, tan...
Furkejuvvon:
Váldodahkkit: | Abu Khairi (Dahkki), Suratmin Suratmin (Dahkki), Made Agus Wijaya (Dahkki) |
---|---|
Materiálatiipa: | Girji |
Almmustuhtton: |
Universitas Negeri Padang,
2023-12-01T00:00:00Z.
|
Fáttát: | |
Liŋkkat: | Connect to this object online. |
Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
Geahča maid
-
Penerapan Evaluasi CIPP (Context, Input, Process,Product) Dalam Program Rintisan Madrasah Unggul Di MTsN 1 Yogyakarta
Dahkki: Dicky Artanto, et al.
Almmustuhtton: (2023) -
Evaluasi Program Kampus Mengajar dengan Model Context, Input, Process, Product (CIPP)
Dahkki: Annisa Paquita RF, et al.
Almmustuhtton: (2023) -
EVALUASI KURIKULUM PJOK BERBASIS MODEL CONTEXS, INPUT, PROSESS, PRODUCT DI SMA NEGERI 22 GARUT DAN SMA SWASTA AL - MUSADDADIYAH GARUT
Dahkki: Fazar Rijal Firdaus, -
Almmustuhtton: (2022) -
Deradicalization of Religion Through Pluralism Education Methods in Jembrana Bali
Dahkki: Made Saihu
Almmustuhtton: (2021) -
EVALUASI CONTEXT, INPUT, PROCESS, AND PRODUCT (CIPP) DETEKSI DINI GANGGUAN JIWA DI PUSKESMAS BANYUURIP
Dahkki: Syafira Risdanti, et al.
Almmustuhtton: (2021)