Educação Integral, Jornada Ampliada e o Pensamento Complexo: ensaios sobre os territórios educativos
O presente artigo é desdobramento do recorte teórico utilizado em uma pesquisa de mestrado de um Programa de Pós-Graduação em Educação. Tem como objetivo estabelecer relações entre a Educação Integral, Educação em jornada ampliada, o pensamento complexo e as potencialidades dos territó...
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Main Authors: | Diovane de César Resende Ribeiro (Author), Marcus Vinicius Neves Araujo (Author), Regina Maria Rovigati Simões (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul,
2022-05-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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