A ESCOLA CONTEMPORÂNEA: REFLEXÕES SOBRE INCLUSÃO/EXCLUSÃO DIGITAL

• 主要な著者: Raquel Ehlert (著者), Patrícia B. Scherer Bassani (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Universidade Feevale, 2013-01-01T00:00:00Z.
• 主題: article
• オンライン･アクセス: Connect to this object online.

As escolas e as universidades constituem componentes essenciais à inclusão digital, uma vez que diversos protagonistas (professores, alunos, especialistas membros da comunidade) atuam em conjunto para o processo de construção de conhecimento. Porém, dados apontam que ainda existe um grande desa...