Розвиток інклюзивної компетентності вчителя: швейцарський досвід
Автор статті досліджує актуальну проблему розвитку інклюзивної компетентності як інтегральної особистісно-професійної компетентності сучасного вчителя. Швейцарські досягнення у галузі професійної підготовки вчителів до здійснення інклюзивного навчання стали основою дослідження. Автор статьи...
Saved in:
Main Author: | Тетяна П'ятакова (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University,
2013-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Швейцарський досвід організації навчального процесу на засадах полікультурності у вищій школі
by: Тетяна Радченко
Published: (2015) -
Розвиток самоосвітньої компетентності сучасного вчителя як теоретико-праксіологічна проблема
by: Олександр Андрійович Коновал, et al.
Published: (2015) -
Розвиток інклюзивної освіти в закладах дошкільної освіти України в ХХІ столітті
by: Тетяна Степанова, et al.
Published: (2022) -
РОЗВИТОК СОЦІАЛЬНО-КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩОЇ ШКОЛИ: ДОСВІД ЗВО УКРАЇНИ ТА ЄВРОПЕЙСЬКИХ КРАЇН
by: В.В. ПРОШКІН
Published: (2019) -
Розвиток педагогічної культури сільського вчителя
by: І. А. Микитюк
Published: (2011)