Cover Image

PENGARUH INQUIRY LEARNING DAN PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PKKR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar peserta didik yang diajar dengan menggunakan metode inquiry learning, problem-based learning, dan konvensional, (2) perbedaan hasil belajar antara peserta didik bermotivasi belajar tinggi dan peserta didik bermotivasi rendah, dan...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Nurcholish Arifin Handoyono (Author), Zainal Arifin (Author)
Format:	Book
Published:	Universitas Negeri Yogyakarta, 2016-03-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

DAMPAK FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR GAMBAR TEKNIK SELAMA MASA PANDEMI COVID-19
by: Nurcholish Arifin Handoyono
Published: (2022)

UPAYA PENCAPAIAN STANDAR KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL (SKBM) MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)
by: Nurcholish Arifin Handoyono
Published: (2015)

Pengaruh Problem-Based Learning terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Motivasi Belajar PLC di SMK
by: Bekti Wulandari, et al.
Published: (2013)

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN PESERTA DIDIK DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR
by: Wijayanto, Bayu
Published: (2016)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dan Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa.
by: Chumairoh, Yesi, et al.
Published: (2017)

Kontribusi Strategi Pembelajaran Langsung dan Contekstual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Belajar
by: Aeni, Farida Nur, et al.
Published: (2013)

STUDI TENTANG TINGKAT MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKKR SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMKN 6 BANDUNG
by: Romansyah, _
Published: (2017)

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Ditinjau dari Kemampuan Dasar Matematika
by: Dina Lestari
Published: (2019)

Pengaruh Penerapan Pembelajaran Matematika dengan Metode Problem Based Learning dan Inquiry Learning Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa ( Penelitian Eksperimen Pada Kelas VIII SMP N 2 Baturetno, Wonogiri )
by: Yuliyanti, Fajar
Published: (2012)

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN PAKAN TERNAK RUMINANSIA DI SMK PETERNAKAN NEGERI LEMBANGKAB. BANDUNG BARA T
by: Zainal Arifin, -
Published: (2012)

Development of Lighting System Simulator Student Worksheet to Improve CPS Skills of Vocational Students
by: Yori Septian Putrawijaya, et al.
Published: (2024)

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN PROBLEM-BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR
by: Antonius Simbolon
Published: (2023)

Pengaruh Strategi Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Perbedaan Motivasi Belajar IPA Kelas V SD
by: Dhia Suprianti, et al.
Published: (2020)

KEEFEKTIFAN INQUIRY DAN LEARNING CYCLE 7E DITINJAU DARI HASIL BELAJAR, KEMAMPUAN PENALARAN, DAN KETERAMPILAN KOLABORATIF
by: Yosepha Patricia Wua Laja
Published: (2020)

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE EKSPERIMEN DISERTAI TEKNIK ROUNDHOUSE DIAGRAM DAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
by: Nur Eka Kusuma Hinderasti, et al.
Published: (2013)

Eksperimen Pembelajaran Matematika melalui Strategi Problem Based Learning dan Inquiry Based Learning Berbasis Contextual Problem terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VII
by: Nurlaili, Miftah Zuhri, et al.
Published: (2017)

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting dan Contextual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan
by: Putri Yulia, et al.
Published: (2018)

Pengaruh Metode pembelajaran DRILLS terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa di SMKN 1 Seyegan
by: Muhammad Yusuf Darmawan
Published: (2013)

Analisis Kesulitan Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar
by: Mira Aninditaningrum, et al.
Published: (2024)

EFEKTIVITAS PROBLEM-BASED LEARNING SETTING STAD DITINJAU DARI HASIL BELAJAR DAN DISPOSISI MATEMATIS MAHASISWA
by: Maria Trisna Sero Wondo, et al.
Published: (2021)

Eksperimen Strategi Problem Solving dan Contekstual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Tingkat Kemandirian
by: WIBOWO, ALVIAN HIDAYAT, et al.
Published: (2013)

Pembelajaran Matematika Melalui Problem Based Learning dan Problem Posing Ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII
by: Puspasari, Friesta, et al.
Published: (2015)

Pengembangan Media Pembelajaran Video Tutorial Menggunakan Hand Tools
by: Asri Maulidi, et al.
Published: (2022)

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA
by: Moch. Zainuddin, et al.
Published: (2016)

PERBANDINGAN METODE DEDUKTIF DENGAN INDUKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA
by: Samsul Bahri, et al.
Published: (2017)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN STEM PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI DAYA JUANG DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MAHASISWA PGSD
by: Nurdin Arifin
Published: (2020)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan STAD Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa
by: Puspitasari, Elsa, et al.
Published: (2017)

PENGARUH MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA
by: Neni Neni, et al.
Published: (2021)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning Dan Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIIIMTs Negeri 1 Surakarta
by: Ningsih, Cahyo, et al.
Published: (2017)

Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning dan Problem Based learning Ditinjau Dari Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Turunan
by: Ayu Jumiarti, et al.
Published: (2021)

Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Fasilitas Belajar pada Prestasi Belajar IPS Siswa Ditinjau dari Motivasi Belajar
by: Laela Lutfiana Rachmah, et al.
Published: (2019)

Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Percaya Diri Siswa Sekolah Dasar
by: Dian Amrillah, et al.
Published: (2024)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Possing Dan Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Kelas Vii Mts Negeri 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
by: Warih Ramdhani, Muhammad, et al.
Published: (2017)

MOTIVASI BELAJAR DITINJAU DARI DUKUNGANORANGTUA PADA SISWA SMA
by: PAMUNGKAS, YANWAR
Published: (2010)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Solving Dan Contextual Teaching And Learning (CTL)Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa
by: Oktaviana, Elisa, et al.
Published: (2013)

KOMPARASI EFEKTIVITAS ANTARA PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKR KRITIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA
by: Rozi Sianturi, et al.
Published: (2020)

Pengaruh Metode Student Teams-Achievement Division (STAD) dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Potensi Akademik Siswa SMK Otomotif
by: Aci Primartadi
Published: (2013)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Discovery Learning (DL) Dan Problem Based Learning (PBL) Berbasis Assessment For Learning (AFL) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa
by: Fatimah, Siti, et al.
Published: (2015)

PROBLEM BASED LEARNING, MOTIVASI BELAJAR, KEMAMPUAN AWAL, DAN HASIL BELAJAR SISWA SMK
by: Vebriyanti Dwi Anggraini1, et al.
Published: (2014)

PENGARUH MODEL INQUIRY BASED LEARNING SECARA DARING TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI DITINJAU DARI LOCUS OF CONTROL
by: Dien Maya Alvionita, et al.
Published: (2022)