Irmawati Irmawati, Thamrin Tayeb, & Ridwan Idris. (2016). HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI JENIS KELAMIN PADA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UIN ALAUDDIN MAKASSAR. Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar.
Chicago Style (17th ed.) CitationIrmawati Irmawati, Thamrin Tayeb, and Ridwan Idris. HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI JENIS KELAMIN PADA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UIN ALAUDDIN MAKASSAR. Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, 2016.
MLA (9th ed.) CitationIrmawati Irmawati, et al. HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI JENIS KELAMIN PADA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UIN ALAUDDIN MAKASSAR. Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, 2016.