Multiletramentos na Sala de Aula de Língua Inglesa no Ensino Superior: Construindo Conhecimentos Contemporâneos e Significativos Através da Tecnologia
Este artigo teve como objetivo relatar e analisar uma oficina intitulada The short story and the contemporary world, realizada em uma turma de ensino superior do curso de Letras em uma disciplina de Língua Inglesa, que se baseou nas habilidades de leitura e escrita através da utilização de intel...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí,
2024-07-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Este artigo teve como objetivo relatar e analisar uma oficina intitulada The short story and the contemporary world, realizada em uma turma de ensino superior do curso de Letras em uma disciplina de Língua Inglesa, que se baseou nas habilidades de leitura e escrita através da utilização de inteligências artificiais como ferramentas educacionais. As análises se basearam na Pedagogia dos Multiletramentos, que aborda a diversidade de práticas de linguagem em diferentes contextos culturais e tecnológicos. Foi utilizada uma metodologia descritiva e qualitativa para embasar as discussões. Os resultados demonstraram uma prática multidisciplinar e transformadora que propiciou a formulação de múltiplos sentidos e desenvolvimentos de diversas habilidades. |
|---|---|
| Item Description: | 10.52641/cadcajv9i3.367 2448-0916 |