Proposta, estrutura curricular e conteúdos de saúde mental abordados na formação dos futuros enfermeiros

• Main Authors: John Victor dos Santos Silva (Author), Patrícia de Cássia Ruela Palmiéri (Author), Thyara Maia Brandão (Author), Amanda Cavalcante de Macêdo (Author), Mara Cristina Ribeiro (Author), Ronildo Alves dos Santos (Author)
• Format: Book
• Published: UFMG, 2022-08-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 10.35699/2237-5864.2022.38292; 2358-6338; 2237-5864
• Keywords: Bacharelado em Enfermagem; educação em Enfermagem; saúde mental; Enfermagem psiquiátrica; Education; L
• Source: Revista Docência do Ensino Superior, Vol 12 (2022)

O objetivo deste estudo é analisar a proposta, a estrutura curricular e os conteúdos de saúde mental abordados na formação do enfermeiro em uma capital do Nordeste brasileiro. Trata-se de pesquisa documental, na qual o conjunto de documentos analisados foi composto por projetos pedagógicos, matrizes curriculares, planos de ensino e cronogramas das disciplinas de saúde mental de cursos de graduação em Enfermagem. Para a análise dos dados foi aplicada a técnica de análise de conteúdo. Observa-se, neste estudo, que os documentos institucionais apresentam pouca inserção referente aos aspectos da saúde mental na proposta dos cursos; as estruturas das disciplinas apresentam alguns aspectos semelhantes e distintos; e os conteúdos abordados demonstram uma transversalidade para a formação do enfermeiro em diversos cenários e contextos. Percebe-se que a formação é direcionada ao serviço especializado, mas com transversalidade nos conteúdos dos demais níveis de atenção em saúde.