Проблемність - шлях до активізації навчання студентів зі спеціальних дисциплін
Журавська Н. С. Проблемність - шлях до активізації навчання студентів зі спеціальних дисциплін. Розглянуто проблемне навчання як шлях активізації діяльності студентів. Визначені та узагальнені особливості методики навчання спеціальних дисциплін: методичні особливості лекцій, практичних занять, се...
Saved in:
Main Author: | Н. С. Журавська (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2012-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
by: С. О. Мелікова
Published: (2012) -
Екпериментальне дослідження активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками
by: В. В. Кирикилиця
Published: (2013) -
Критеріально-рівнева характеристика активізації навчально- пізнавальної діяльності студентів у процесі роботи зі словниками
by: В. В. Кирикилиця
Published: (2012) -
Реформа вищої освіти - шлях до успіху американських студентів
by: Олена Козьменко
Published: (2020) -
ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ БЕЗПЕКИ ДЕРЖАВНОГО КОРДОНУ ЯК СКЛАДОВА НАВЧАННЯ ВІЙСЬКОВО-СПЕЦІАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН
by: Олександр Лазоренко, et al.
Published: (2020)