KEEFEKTIFAN THINK PAIR SHARE BERPENDEKATAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran think pair share (TPS) dengan pendekatan problem solving terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis eksperimen dengan desain...
Saved in:
Main Authors: | Firdausita Rizqi Putri Emillya (Author), Wulan Izzatul Himmah (Author), Muhammad Istiqlal (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran,
2023-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Keefektifan Pembelajaran Problem Posing Tipe Post Solution Posing terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik
by: Wulan Izzatul Himmah, et al.
Published: (2019) -
Keefektifan Model Pembelajaran Means Ends Analysis Dengan Strategi Heuristik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika
by: Afidatus Solikah, et al.
Published: (2019) -
Keefektifan Model Think Pair Share terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV
by: Khoirisa Aftika Putri
Published: (2022) -
Keefektifan Metode Think, Pair, and Share dalam Pembelajaran Matematika Berbantuan CD Interaktif Materi Bangun Ruang Kelas V
by: Isnani, et al.
Published: (2011) -
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving- Think Pair Share terhadap Pengetahuan Metakognitif Siswa
by: Sandi Limbanadi, et al.
Published: (2020)