A RESPONSIVIDADE DE LICENCIANDOS EM PRODUÇÕES DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: ANÁLISE DE PROPOSTAS RESPALDADAS NA TEORIA DE GALPERIN.
A compreensão em uma interação verbal pode ser analisada por meio da responsividade, uma vez que em todo ato de fala o sujeito espera a manifestação do seu interlocutor. Assim, o presente estudo analisa aspectos da responsividade sob a perspectiva do Círculo de Bakhtin em três sequências did...
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Main Authors: | Verônica Klepka (Author), Maria Julia Corazza (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,
2015-10-01T00:00:00Z.
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