Uma proposta de estudo de Indução Eletromagnética via modelo de Ensino Híbrido de Rotação por Estações
Considerando o perfil dos alunos inseridos na era tecnológica, discussões no que tange à utilização de tecnologias digitais na construção de narrativas variadas no processo de ensino e aprendizagem são fundamentais. Diante disso, este artigo relata um trabalho desenvolvido que teve como obje...
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Μορφή: | Βιβλίο |
Έκδοση: |
Universidade Federal de Santa Maria,
2023-06-01T00:00:00Z.
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Ταξινομικός Αριθμός: |
A1234.567 |
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