Evaluation of preventive, supportive and awareness building measures among international students in China in response to COVID-19: a structural equation modeling approach

• Huvudskapare: Tanwne Sarker (Författare, medförfattare), Apurbo Sarkar (Författare, medförfattare), Md. Ghulam Rabbany (Författare, medförfattare), Milon Barmon (Författare, medförfattare), Rana Roy (Författare, medförfattare), Md. Ashfikur Rahman (Författare, medförfattare), Kh. Zulfikar Hossain (Författare, medförfattare), Fazlul Hoque (Författare, medförfattare), Muhammad Asaduzzaman (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: BMC, 2021-03-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

Abstract Background Education institutions promptly implemented a set of steps to prevent the spread of COVID-19 among international Chinese students, such as restrictive physical exercise, mask wear, daily health reporting, etc. Success of such behavioral change campaigns largely depends on awarene...