Zadání slovních úloh jako podklad pro rozvoj čtení s porozuměním a dovednosti slovní úlohy řešit
Cílem přehledové studie je podat přehled o výzkumech zkoumajících účinnost intervencí, v nichž je prostřednictvím zlepšování čtení s porozuměním (a to na podkladu zadání slovních úloh) usilováno o zlepšení dovednosti řešit slovní úlohy. Studie je založena na předpokl...
Saved in:
Main Authors: | Naďa Vondrová (Author), Martina Šmejkalová (Author), Irena Smetáčková (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Charles University,
2022-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Zadání slovních úloh jako podklad pro rozvoj čtení s porozuměním a dovednosti slovní úlohy řešit
by: Naďa Vondrová, et al.
Published: (2022) -
Odkrývání souvislostí žákovského čtení s porozuměním prostřednictvím eyetrackeru
by: Radana Metelková Svobodová
Published: (2019) -
Vliv atraktivity kontextu matematické slovní úlohy na řešitelský proces
by: Radka Havlíčková
Published: (2020) -
Faktory ovlivňující rozvoj pedagogických dovedností studentů
by: Vlastimil Švec
Published: (2017) -
Výuková metoda čtení v procesu formování čtenářských dovedností žáků na počátku edukace
by: Radana Svobodová Metelková
Published: (2018)