UNELE ASPECTE ALE EVALUĂRII REZULTATELOR ACADEMICE ÎN CADRUL PREDĂRII-ÎNVĂŢĂRII DISCIPLINELOR REALE
În lucrarea de faţă sunt tratate unele aspecte ale procesului de evaluare a rezultatelor învăţării la nivel universitar, importanţa, tipurile şi funcţiile evaluării. Caracterul aplicativ al lucrării constă în caracterizarea generală a testului de evaluare, a modalităţilor de elabora...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Moldova State University,
2013-04-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | În lucrarea de faţă sunt tratate unele aspecte ale procesului de evaluare a rezultatelor învăţării la nivel universitar, importanţa, tipurile şi funcţiile evaluării. Caracterul aplicativ al lucrării constă în caracterizarea generală a testului de evaluare, a modalităţilor de elaborare a testelor pentru disciplinele ce ţin de ştiinţele reale. Sunt propuse verbele şi indi- cate modalităţile de utilizare a lor la nivel de cunoaştere, aplicare, integrare. Cuvinte-cheie: proces de evaluare, teste, niveluri, cunoştinţe, aplicare, integrare, funcţie educativă, selectivă, diag- nostică, funcţie cibernetică şi social-economică. |
---|---|
Item Description: | 2345-1025 1857-2103 |