La danza afroecuatoriana: alternativa metodológica para la inclusión de estudiantes con hiperactividad en la Educación Física
Se reconoce que la danza afroecuatoriana es un lazo de conexión con los ancestros y la identidad, y aporta una educación del movimiento que facilita, a su vez, el desarrollo de valores educativos en torno al tratamiento del cuerpo; ello favorece la motivación hacia la práctica de la actividad fi...
Saved in:
Main Authors: | Mariela Estrada Cortez (Author), David Job Morales Neira (Author), Germán Rafael Rojas Valdés (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca",
2024-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
LA DANZA EN LA MUSICOTERAPIA
by: María Rosario Castañón Rodríguez
Published: (2001) -
Influencia de la danza en el proyecto de vida: una experiencia en la fundación artística Cochaviva danza
by: Alejandra Jaramillo, et al.
Published: (2011) -
Estrategia metodológica inclusiva para la enseñanza-aprendizaje del fútbol en estudiantes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad en la clase de Cultura Física
by: Juan Leonardo Borja Caicedo, et al.
Published: (2024) -
Juegos recreativos para la inclusión de estudiantes con discapacidad física, en las clases de Educación Física
by: Jorge Luis Vásquez Guachisaca, et al.
Published: (2024) -
Estrategia metodológica para la inclusión de educandos con discapacidad en la Educación Física
by: Annia Gómez Valdés, et al.
Published: (2023)