Autoeficácia docente, satisfação e disposição para continuar na docência por professores de educação física

Este estudo objetivou identificar e analisar a autoeficácia docente (AED) de professores de educação física e sua relação com nível de satisfação pessoal e de disposição em continuar na atividade de ensino. Participaram 220 professores de escolas públicas e privadas da região de Campina...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Roberto Tadeu Iaochite (Autor), Roberta Gurgel Azzi (Autor), Soely Aparecida Jorge Polydoro (Autor), Pedro José Winterstein (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, 2011-12-01T00:00:00Z.
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