Autoeficácia docente, satisfação e disposição para continuar na docência por professores de educação física
Este estudo objetivou identificar e analisar a autoeficácia docente (AED) de professores de educação física e sua relação com nível de satisfação pessoal e de disposição em continuar na atividade de ensino. Participaram 220 professores de escolas públicas e privadas da região de Campina...
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte,
2011-12-01T00:00:00Z.
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Internet
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A1234.567 |
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