La motivación es el motor para aprender en el aula
La presente reflexión se realiza a partir de la experiencia de formación en el Semillero de Investigación Mi Ambiente Pedagógico -MAP-, desde el análisis de las Prácticas Pedagógicas, el proceso de investigación adelantado y la propuesta pedagógica que se planteó (Praxeología), evidencian...
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| Format: | Book |
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Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO,
2019-01-01T00:00:00Z.
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| Online Access: | Connect to this object online. |
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| Summary: | La presente reflexión se realiza a partir de la experiencia de formación en el Semillero de Investigación Mi Ambiente Pedagógico -MAP-, desde el análisis de las Prácticas Pedagógicas, el proceso de investigación adelantado y la propuesta pedagógica que se planteó (Praxeología), evidenciando la importancia de la motivación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. En el escrito se analizan algunos fundamentos teóricos de la motivación, resaltando su importancia en los procesos de enseñanza-aprendizaje, se destaca el rol del maestro y en general de la comunidad educativa y el uso de las TIC como herramientas fundamentales para generar ambientes de aprendizajes que le apuesten y aporten al mejoramiento de la calidad de vida y a la calidad educativa de los niños y niñas. |
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| Item Description: | 2145-6321 2619-1687 |