Cover Image

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KOLABORASI DAN LITERASI DIGITAL

Keterampilan abad 21 sangat penting dipelajari bagi siswa seperti berpikir kritis, kolaborasi dan literasi digital. Model pembelajaran merupakan salah satu solusi agar dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kolaborasi dan literasi digital yaitu model kooperatif tipe think pair share (TPS) Pe...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Ladystria Florencia Purba (Author), Jailani Jailani (Author)
Format:	Book
Published:	Universitas Muhammadiyah Metro, 2023-03-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP BERPIKIR KRITIS, KECERDASAN EMOSIONAL DAN KOLABORASI
by: Desy Fitriani, et al.
Published: (2023)

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOLABORASI
by: Baiq Daniartya Masullah, et al.
Published: (2023)

PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI MATEMATIS, KOLABORASI DAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: sri Marlisa, et al.
Published: (2023)

PENGARUH COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KOLABORASI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
by: Rana Anjani, et al.
Published: (2023)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KOLABORASI SISWA
by: Anggun Nurlita, et al.
Published: (2023)

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Dola Julianti, et al.
Published: (2022)

PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR, KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Sherlia Agustiani, et al.
Published: (2023)

Pendekatan Saintifik dengan Berbasis Discovery Learning untuk Mendukung Kemampuan Communication, Critical Thinking, dan Pemecahan masalah
by: Aprilina Dwi Astuti, et al.
Published: (2023)

INOVASI PEMBELAJARAN ABAD 21 DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN MODEL KOOPERARIF TIPE STAD
by: Nadya Amalia Juana, et al.
Published: (2023)

Pendekatan Saintifik melalui Model Pembelajaran STEM untuk Mendukung Kemampuan Communication, Problem solving Matematis dan Self-Efficacy
by: ana muliyana, et al.
Published: (2023)

EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS GROUP INVESTIGATION DAN DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI MINAT BELAJAR MAHASISWA
by: Ira Vahlia, et al.
Published: (2017)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN GROUP INVESTIGATION UNTUK MENDUKUNG PROBLEM SOLVING, COMMUNICATION, DAN COLLABORATION
by: Monica Tyas Handayani, et al.
Published: (2022)

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Budiharti Budiharti, et al.
Published: (2014)

PERUBAHAN KONSEPSI DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN SISTEM REPRODUKSI MANUSIA
by: Taufiq, Lathifatuzzahra
Published: (2017)

EFEKTIVITAS BAHAN AJAR BERBASIS SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Iik Nurhikmayati
Published: (2019)

PENGEMBANGAN EMPLOYABILITY SKILLS SISWA SMK DITINJAU DARI IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK
by: Sunardi Sunardi, et al.
Published: (2016)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENDUKUNG KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI SISWA SMP
by: Isnaini Rizqi Br Butar Butar, et al.
Published: (2023)

Efektivitas Problem Solving Ditinjau Dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kepercayaan Diri
by: Karina Nurwijayanti, et al.
Published: (2021)

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT
by: Nita Rahayu, et al.
Published: (2020)

EFEKTIVITAS PENDEKATAN OPEN-ENDED DAN CTL DITINJAU DARI BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VII
by: Yeni Rahmawati ES
Published: (2016)

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Mustikawati, Endah
Published: (2015)

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN DIFFERENTIATED INSTRUCTION DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR
by: Maulidiya, -
Published: (2019)

Pengaruh Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Ditinjau Dari Self-Efficacy Siswa SMP
by: Catur Budi Nugroho, et al.
Published: (2019)

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN THINK PAIR SHARE DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATEMATIKA
by: Megita Dwi Pamungkas
Published: (2019)

BLENDED LEARNING BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA
by: Hibatul Azizi, -
Published: (2019)

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR'AN
by: Rahmawati Ainun Tantri, et al.
Published: (2022)

PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI TAHAP PERKEMBANGAN KOGNITIF
by: Raras Budiarti Lestari, et al.
Published: (2019)

Pengaruh Model PBL Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan CPS Ditinjau Dari Disposisi Matematis Siswa
by: Irma Mariana, et al.
Published: (2019)

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PADA SISWA SMP NEGERI 2 MERAUKE
by: Nidya Ucisaputri, et al.
Published: (2020)

Pengembangan Mobile Learning Pada Mata Kuliah Geometri Dengan Pendekatan Matematik Realistik Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa
by: Achmad Buchori, et al.
Published: (2015)

BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI FAKTOR GENDER
by: Riny Arviana, -
Published: (2019)

ANALISIS BERPIKIR KRITIS MAHASISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
by: Khafidhoh Nurul Aini, et al.
Published: (2022)

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA
by: Sekar Wilujeng, et al.
Published: (2021)

Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving dan Model Pembelajaran Problem Posing Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
by: Veronika Heny Priska, et al.
Published: (2021)

ANALISIS BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI TRIGONOMETRI AWAL MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN STRATEGI WHAT-IF-NOT
by: Atika Suri, -
Published: (2020)

Pengaruh pendekatan matematika realistik terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa SD
by: Novia Dwi Wahyuni, et al.
Published: (2017)

PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING
by: Dendy Maulana Gusmawan, -
Published: (2020)

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATISSISWA SMA DITINJAU DARI SELF-EFFICACYDAN ADVERSITY QUOTIENT
by: Raden Nabilah Fahrani, -
Published: (2023)

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL HOTS DITINJAU DARI METAKOGNISI SISWA
by: Nuqthy Faiziyah, et al.
Published: (2022)

STUDI KOMPARATIF TIGA STRATEGI PEMBELAJARAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA BIOLOGI
by: Muhammad Saefi, et al.
Published: (2017)