Estratégias para o alcance de objetivos afetivos no ensino remoto
O trabalho ora apresentado foi motivado pela ampla utilização da videoconferência como alternativa às aulas presenciais em decorrência da pandemia provocada pela Covid-19. Pode ser caracterizado como um ensaio teórico que tem como proposta discutir a eficácia do ensino remoto para o alcance d...
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UFMG,
2020-11-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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