مدى توافر مهارات القرن الحادي والعشرين بكتب العلوم اليمنية للصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى توافر مهارات القرن الحادي والعشرين بكتب العلوم اليمنية للصف الخامس (الجزء الأول والثاني) والكشف عن مهارات القرن الـ 21 التي يفتقر اليها محتوى كتب العلوم وبالتالي الخروج بتصور مقترح لتضمين تلك المهارات في محتوى كتب العلوم للصف الخامس الأساسي. ولتحقيق هدف الدراس...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Taez University,
2022-01-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|