Programa de intervenção em autorregulação da aprendizagem: impacto no conhecimento e nas percepções de estudantes de licenciatura
O professor deve possuir conhecimentos e habilidades variadas para assumir a tarefa educativa diante da abrangência e da complexidade da Educação. O presente estudo reporta resultados de um programa de intervenção nos processos autorregulatórios de estudantes de Licenciatura, o qual teve como...
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Main Authors: | Angela Regina dos Reis Arcoverde (Author), Evely Boruchovitch (Author), Natália Moraes Góes (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2022-08-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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