Construcción de aprendizajes socioafectivos post pandemia en estudiantes con capacidades educativas diferenciadas

• Príomhchruthaitheoirí: Fanny Charo Mosqueira Hilares (Údar), José Carlos Límaco Basurto (Údar), Jenny María Ruiz Salazar (Údar), Jesús Emilio Agustín Padilla Caballero (Údar)
• Formáid: LEABHAR
• Foilsithe / Cruthaithe: Universidad Privada Domingo Savio, 2023-07-01T00:00:00Z.
• Ábhair: article
• Rochtain ar líne: Connect to this object online.

El aprendizaje socioafectivo en estudiantes con diversas capacidades educativas adquiere una relevancia fundamental en el escenario postpandemia, se subraya la imperiosa necesidad de adaptación y continua mejora en el ámbito educativo. El objetivo del estudio fue analizar cómo la pandemia y las m...