Saber conocer a los alumnos en el umbral de la profesión docente
Desde una perspectiva de los saberes docentes como conocimiento construido sobre la práctica educativa cotidiana, nos acercamos a la telesecundaria para estudiar el proceso de elaboración del saber conocer a los alumnos adolescentes al inicio de la profesión en un contexto rural. Mediante un enfo...
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| Format: | Book |
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Universidad Veracruzana,
2019-09-01T00:00:00Z.
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