Reflexões de uma experiência enquanto formadora regional no contexto do PNAIC em Mato Grosso

• Tác giả chính: Ângela Rita Christofolo de Mello (Tác giả)
• Định dạng: Sách
• Được phát hành: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2019-10-01T00:00:00Z.
• Những chủ đề: article
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• Notes: 10.21723/riaee.v14i3.11510; 2446-8606; 1982-5587
• Keywords: Formação continuada; Inovação docente; Alfabetização.; Education; L
• Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 14, Iss 3 (2019)

Este manuscrito socializa aspectos de uma experiência realizada enquanto Formadora Regional do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, edição final de 2017/2018, coordenado pelo Programa de Pós-graduação em Educação, da Universidade Federal de Mato Grosso, Campus Universitário de Rondonópolis. Os encontros formativos aconteceram no final de 2017 (outubro, novembro e dezembro) em Rondonópolis/MT e início de 2018 (março, abril e maio), em Cuiabá/MT. As análises e reflexões emanam dos excertos autobiográficos selecionados dos relatórios escritos pelos Formadores Locais ao final do último encontro de formação realizado. Estes evidenciam, dentre outros aspectos, que o PNAIC foi uma política que mobilizou conhecimentos alfabetizadores e, com isso, provocou reflexões acerca da necessidade de se repensar o trabalho realizado no ciclo da alfabetização.