Experiencia de un maestro nacional que fue profesor de E.G.B. y ahora es profesor de E.S.O.
Si la "la historia es maestra de la vida", en expresión de los clásicos, este artículo es una parte de la historia de un maestro, que comenzó - por los años 70- a dar clases "en una escuela privada" y hoy realiza idéntica tarea en "una escuela pública". Maestro q...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Fundación San Pablo Andalucia CEU,
2019-04-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_b17f9025c7654c0f8a665df09fdd9f8e | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Domingo Carrasco Martínez |e author |
245 | 0 | 0 | |a Experiencia de un maestro nacional que fue profesor de E.G.B. y ahora es profesor de E.S.O. |
260 | |b Fundación San Pablo Andalucia CEU, |c 2019-04-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 1138-6908 | ||
500 | |a 2603-5928 | ||
520 | |a Si la "la historia es maestra de la vida", en expresión de los clásicos, este artículo es una parte de la historia de un maestro, que comenzó - por los años 70- a dar clases "en una escuela privada" y hoy realiza idéntica tarea en "una escuela pública". Maestro que, en virtud de la Reforma educativa que conllevó la E.G.B. se encontró transformado de pronto de "maestro" en "profesor", y que, siguiendo los principios y métodos así como "enseñando" en todos los ciclos de dicha E.G.B., desembocó un día, como tantos colegas, y por imperativo legal de otra reforma, en la L.O.G.S.E. Hoy, profesor de E.S.O. se hace una serie preguntas claves; pero que deja ABIERTAS a los lectores, sobre todo si son maestros o profesores. | ||
546 | |a ES | ||
690 | |a experiencia | ||
690 | |a maestro | ||
690 | |a profesor | ||
690 | |a EGB | ||
690 | |a ESO | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Escuela Abierta, Vol 2, Iss 1 (2019) | |
787 | 0 | |n https://new-ea.ceuandalucia.es/index.php/EA/article/view/204 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1138-6908 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2603-5928 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/b17f9025c7654c0f8a665df09fdd9f8e |z Connect to this object online. |