فاطمه انوری & فرزانه میکائیلی منیع. (2021). تدوین مدلی علّی بهزیستی ذهنی بر پایة تابآوری تحصیلی و نقش واسطهای تعامل معلم دانشآموز، سازگاری هیجانی و ادراک از جو مدرسه. Payame Noor University.
Chicagoスタイル(17版)引用形式فاطمه انوری , فرزانه میکائیلی منیع. تدوین مدلی علّی بهزیستی ذهنی بر پایة تابآوری تحصیلی و نقش واسطهای تعامل معلم دانشآموز، سازگاری هیجانی و ادراک از جو مدرسه. Payame Noor University, 2021.
MLA(9版)引用形式فاطمه انوری , فرزانه میکائیلی منیع. تدوین مدلی علّی بهزیستی ذهنی بر پایة تابآوری تحصیلی و نقش واسطهای تعامل معلم دانشآموز، سازگاری هیجانی و ادراک از جو مدرسه. Payame Noor University, 2021.
警告: この引用は必ずしも正確ではありません.