APA (7th ed.) Citation

Tais dos Santos Gonzalez Jacob, Eline Deccache Maia, & Jorge Cardoso Messeder. (2017). Desenhos animados como possibilidades didáticas para ensinar conceitos químicos nos anos iniciais. Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Tais dos Santos Gonzalez Jacob, Eline Deccache Maia, and Jorge Cardoso Messeder. Desenhos Animados Como Possibilidades Didáticas Para Ensinar Conceitos Químicos Nos Anos Iniciais. Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2017.

MLA (9th ed.) Citation

Tais dos Santos Gonzalez Jacob, et al. Desenhos Animados Como Possibilidades Didáticas Para Ensinar Conceitos Químicos Nos Anos Iniciais. Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2017.