دور الصحافة الالكترونية الرياضية على اتجاهات الطلبة نحو ممارسة النشاط الرياضي في جامعة سومر
هدف الدراسة : التعرف على تأثير الصحافة الالكترونية الرياضية على اتجاهات الطلاب في جامعة سومر" عينة الدراسة:عينة عشوائية قوامها 320 طالبة و طالب من طلاب جامعة سومر من الكليات العلمية و الإنسانية. المنهج المستخدم:الوصفى أدوات جمع البيانات :استمارة استبيان من تصميم الباحث اهم نتائج الدراسة...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
University of Basrah,
2024-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_b1b298b0e55b41c0a69dc351d1650b72 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a حمدد لهمود طاهر |e author |
245 | 0 | 0 | |a دور الصحافة الالكترونية الرياضية على اتجاهات الطلبة نحو ممارسة النشاط الرياضي في جامعة سومر |
260 | |b University of Basrah, |c 2024-11-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 1818-1503 | ||
500 | |a 2789-6560 | ||
520 | |a هدف الدراسة : التعرف على تأثير الصحافة الالكترونية الرياضية على اتجاهات الطلاب في جامعة سومر" عينة الدراسة:عينة عشوائية قوامها 320 طالبة و طالب من طلاب جامعة سومر من الكليات العلمية و الإنسانية. المنهج المستخدم:الوصفى أدوات جمع البيانات :استمارة استبيان من تصميم الباحث اهم نتائج الدراسة : توصلت الدراسة الى ان الصحف الالكترونية الرياضية لها تأثير ايجابى على اتجاهات الطلاب فى جامعة سومر" و كانت تللك التأثيرات لدى طلاب الكليات العلمية اعلى من الكليات الانسانية | ||
546 | |a AR | ||
546 | |a EN | ||
690 | |a الصحافة الالكترونية الرياضية | ||
690 | |a النشاط الرياضي | ||
690 | |a اتجاهات الطلبة | ||
690 | |a Sports | ||
690 | |a GV557-1198.995 | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n دراسات وبحوث التربية الرياضية, Vol 28, Iss 1 (2024) | |
787 | 0 | |n https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/970 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1818-1503 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2789-6560 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/b1b298b0e55b41c0a69dc351d1650b72 |z Connect to this object online. |