O Conselho Geral como antinomia do regime de autonomia da escola pública
É analisada a relação suscetível de ocorrer entre a descentralização das políticas educativas, a autonomia das escolas e as atribuições formais do Conselho Geral, visando, no âmbito do atual regime de gestão escolar, interpretar a relação estabelecida entre o argumento da descentralizac...
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Universidade de Brasília,
2020-09-01T00:00:00Z.
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