O Currículo Básico da Escola Pública do Paraná "pós-matemática moderna"

O objetivo deste artigo é  compreender mudanças ocorridas no currículo de matemática de 1990, proposto para as escolas públicas do Paraná. Para tanto analisa, além do Currículo Básico, documento direcionador da educação no estado, publicado em 1990, duas propostas que em anos anteriores (...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Mariliza Simonete Portela (Автор), Barbara Winiarski Diesel Novaes (Автор), Neuza Bertoni Pinto (Автор)
Формат:
Опубликовано: Universidade Federal de Santa Catarina, 2022-07-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно