PENERAPAN EDMODO PADA PEMBERIAN TES FORMATIF MAHASISWA PENDIDIKAN PROFESI GURU MATEMATIKA
This research aims to describe the application of formative tests on edmodo granting the student mathematics teacher education profession. This type of research is descriptive with qualitative approach. Data retrieval by way of observation, online tests and student response. The results of the resea...
Saved in:
Main Author: | Reni Dwi Susanti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro,
2018-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PEER ASSESSMENT PADA TES FORMATIF REAKSI REDOKS SEBAGAI FEEDBACK SISWA SMA KELAS X
by: Susanti, Tri
Published: (2016) -
PEMBELAJARAN BERBASIS EDMODO PADA MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS BALIKPAPAN
by: Ryan Angga Pratama, et al.
Published: (2019) -
Efektifitas Tes Formatif pada Pembelajaran Matematika di SMPN 16 Kota Jambi
by: Husni Sabil
Published: (2012) -
Penggunaan Edmodo dalam Proses Pembelajaran Daring pada Mahasiswa Pendidikan Matematika
by: Nur Ismiyati, et al.
Published: (2021) -
PENERAPAN PEER ASSESSMENT PADA TES FORMATIF HIDROKARBON UNTUK FEEDBACK SISWA SMA KELAS X
by: Lestari, Sindy Kamiba
Published: (2011)