Resolución de conflictos en las aulas: un análisis desde la Investigación-Acción.
<p>El incremento de comportamientos agresivos y violentos en las escuelas es una realidad en estos últimos años caracterizados por profundas transformaciones sociales. La escuela como institución socializadora debe responder a las demandas de la sociedad. Se presenta en este artículo un es...
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Main Authors: | María Victoria Pérez de Guzmán (Author), Luis V. Amador Muñoz (Author), Montserrat Vargas Vergara (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social,
2011-01-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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