A articulação entre cultura, patrimônio e currículo: concepções e desafios
Este trabalho tem como objetivo discutir a complexidade da concepção de patrimônio, principalmente em suas relações com a educação e o processo de ensino-aprendizagem na escola. No primeiro momento, temos contribuições sobre a questão da cultura no currículo, trazidas pelos teóricos da t...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2011-04-01T00:00:00Z.
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