PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR ATOM KELAS X MIA SMA WAHIDIYAH KEDIRI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan dari penggunaan model pembelajaran kooperattif tipe make a match terhadap hasil belajar siswa. Siswa dibagi kedalam kelompok kecil untuk mencari pasangan kartu yang dipegang. Metode dalam penelitian ini adalah penelitian quasi eksper...
Saved in:
Main Authors: | Jami' Lamhatil Ma'rifah (Author), Mawadatur Rohmah (Author), Firmansyah Firmansyah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
UPT Publikasi dan Pengelolaan Jurnal Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari,
2020-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STRUKTUR ATOM DAN PERKEMBANGAN TEORI ATOM
by: Ramadani Ramadani
Published: (2016) -
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Mengembangkan Motivasi Belajar
by: Helda Yeti, et al.
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS IV SD
by: Buraen, Desti Y
Published: (2015) -
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
by: Erma Yuni Sartika, et al.
Published: (2014) -
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH
by: Wahyu Indrastuti, et al.
Published: (2017)