تأثیر روش تدریس پازل بر میزان یادگیری دانش‌آموزان

• Autors principals: حسین زارع (Autor), سوزان عارضی (Autor)
• Format: Llibre
• Publicat: Payame Noor University, 2015-04-01T00:00:00Z.
• Matèries: article
• Accés en línia: Connect to this object online.

سالهاست که ارایه دروس به شیوه متداول ادامه دارد و هر دو گروه معلم و دانش‌آموزان از کم بازدهی و کسل‌کنندگی کلاس‌ها ناراضی‌اند. روش‌های آموزش فعال، از جمله روش پازل، می‌توانند نقش مؤثری در ارتقاء کیفیت یادگیری فراگیران داشته باشند. بر این اساس این مطالعه با هدف تأثیر روش تدریس پازل بر میزان یادگیر...