Okładka

PENGARUH KOMIK DIGITAL DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN DAYA BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR

This early learning media is really needed to support the achievement of learning goals by students at school. Learning media can allegedly be a forum for communication and equalization of perceptions of material between teachers and students. When Covid-19 occurred, teachers were required to develo...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Rizkya Fitri Anisa (Autor), Atep Sujana (Autor), J. Julia (Autor)
Format:	Książka
Wydane:	Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin, 2023-10-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:	article
Dostęp online:	Connect to this object online.
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DIGITAL PADA PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK SD KELAS V
od: Juni Artha Juneli, i wsp.
Wydane: (2022)

Pengembangan BARCODI (Barcode Comic Digital) Berorientasi Penguasaan Konsep Siswa Sekolah Dasar pada Materi Fotosintesis
od: Intan Ghaida Safitri, i wsp.
Wydane: (2023)

PENGEMBANGAN MODEL PERKULIAHAN KONSEP DASAR KIMIA BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN LITERASI KIMIA MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
od: Sujana, Atep
Wydane: (2016)

PENGGUNAAN SMARTHPHONE UNTUK PEMBELAJARAN SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MEMBANGUN PENGUASAAN KONSEP, BERPIKIR KRITIS, DAN LITERASI DIGITAL
od: Imas Srinana Wardani, -
Wydane: (2023)

PENERAPAN REPRESENTASI VISUAL MENGGUNAKAN KOMIK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM SARAF
od: Nisrina Nur Rahmi, -
Wydane: (2020)

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP IPA SISWA SEKOLAH DASAR
od: Sari, Nurul Ratna
Wydane: (2009)

PPENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL AUDITORY, INTELLEKTUALY, REPATITION (AIR) BERBANTUAN KOMIK IPA DI SEKOLAH DASAR
od: Yunita Sari, i wsp.
Wydane: (2020)

Pengaruh Pembelajaran Berbasis Gamifikasi Terhadap Penguasaan Konsep dan Motivasi Siswa pada Materi Siklus Air
od: Ani Rostiani, i wsp.
Wydane: (2023)

Penguasaan Konsep Pecahan Siswa Sekolah Dasar
od: Suradi Suradi
Wydane: (2016)

Peran Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Penguasaan Konsep dan Tanggung Jawab Siswa Kelas IV pada Materi Daerahku dan Kekayaan Alamnya
od: Erin Giri Arum, i wsp.
Wydane: (2024)

Pengembangan Komik Digital Berbasis CTL Untuk Pemahaman Konsep IPA dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar
od: Ade Rahayu, i wsp.
Wydane: (2023)

Pengaruh Integrative Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Fisika Siswa
od: Lis Suswati, i wsp.
Wydane: (2016)

PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA
od: Aprijum, -
Wydane: (2012)

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA KONSEP EKOSISTEM
od: Khoerunisa, Neng Ira
Wydane: (2013)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DASAR PECAHAN DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
od: Herawati, -
Wydane: (2009)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DASAR PECAHAN DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
od: Herawati, -
Wydane: (2009)

PENGEMBANGAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA MELALUI PHET MOLECULE SHAPES
od: Stiawan, Elva
Wydane: (2014)

PERBANDINGAN PENGUASAAN KONSEP DANKETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMAMELALUI MULTIMEDIA ILUSTRASI STATIS DAN ANIMASIPADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI
od: Jati Waluyo, -
Wydane: (2010)

PENERAPAN MODEL BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS : Studi Kuasi Eksperimen di Kelas V Sekolah Dasar Kabupaten Cirebon
od: Lestari, Fitri
Wydane: (2016)

PENGEMBANGAN LABORATORIUM VIRTUAL PADA MATERI PEMUAIAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
od: Nurhayati, Novi
Wydane: (2016)

PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KERJA HUKUM NEWTON UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
od: Nilna Faizah, -
Wydane: (2022)

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR PADA KONSEP ENERGI
od: Tia Citra Bayuni, -
Wydane: (2019)

DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN GAWAI (HANDPHONE) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR
od: Intan Lestari, -
Wydane: (2022)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC BERBASIS LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
od: Syarifah Rida Nura, -
Wydane: (2020)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PADA KONSEP SPESIASI
od: Lismaya, Lilis
Wydane: (2014)

PEMBELAJARAN TOPIK UDARA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN APLIKASI KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR
od: Nurhasanah, -
Wydane: (1997)

PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA KONSEP USAHA DAN ENERGI
od: Hartini, Silvia Frisca
Wydane: (2015)

PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF (MMI) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP, BERPIKIR KRITIS, DAN RETENSI KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA PADA SISWA SMA
od: Aripin, Ipin
Wydane: (2011)

PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP CAHAYA DI SMP
od: Marzani, -
Wydane: (2011)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN HEURISTIK VEE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA KONSEP SISTEM SARAF
od: Ege, Benediktus
Wydane: (2010)

PENGEMBANGAN BARCODE COMIC DIGITAL (BARCODI) BERORIENTASI PENGUASAAN KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATERI FOTOSINTESIS
od: Intan Ghaida Safitri, -
Wydane: (2023)

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BIOLOGI SEL BERBASIS CONCEPT ATTAINMENT GUNA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA
od: Martomidjojo, Russamsi
Wydane: (2012)

PENGARUH MODEL MULTILITERASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
od: Iqbal Yuska Ismail, -
Wydane: (2020)

Pengaruh Model Discovery Learning Dengan Sisipan Membaca Kritis Terhadap Penguasaan Konsep Dan Berpikir Kritis Siswa Smp Pada Konsep Energi Dalam Sistem Kehidupan
od: Muttaqiin, Arief
Wydane: (2015)

Analisis kemampuan berpikir kreatif dan kritis siswa sekolah dasar
od: Taufik Ridwan, i wsp.
Wydane: (2022)

PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN PENUGASAN E-LEARNING MENGGUNAKAN MOODLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI SUHU DAN KALOR SISWA KELAS X SMA
od: Rizki, Nikki Anisa
Wydane: (2013)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA KONSEP TRANSPOR MEMBRAN
od: Lestari, Putri Rizky
Wydane: (2012)

PENGEMBANGAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG REPRODUKSI MANUSIA MELALUI PERTANYAAN GURU BERBANTUAN KOMPUTER
od: Suhara, Uus
Wydane: (2009)

Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Integrasi Peer Instruction Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
od: I.D. Kurniawati, i wsp.
Wydane: (2014)

Kemampuan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Siswa dengan Problem Based Learning pada Materi Sifat Cahaya
od: Rahmah Kumullah, i wsp.
Wydane: (2018)